自從轉貼某個苦命的老師文章之後,哈姆太郎要誠實的再次強調自己絕對不是國中老師,畢竟哈姆太郎上輩子應該不會是殺人犯,更不可能是殺錯人,不過哈姆太郎懷疑自己上輩子是個超級大將軍,南征北討、功勳蓋世,為什麼這麼說?因為有句話是這麼說的:「一將功成,萬骨枯」。

--------------------------------------------鬼扯完畢分隔線--------------------------------------------

    已經足足開學兩個月了,相信家有小一的朋友們應該都經歷過了「我的寶貝長大了」的震撼教育了。如果您的小朋友每天都能快快樂樂、開開心心去上學,那哈姆太郎要恭喜你;如果不是呢?那哈姆太郎也想請你檢視一下,是不是有哪些地方可以修正一下,讓您的寶貝不再視上學為畏途。

    上學適應不良症候群之一:不想離開親愛的爸媽

關於這一點就請參考下面的小故事吧~

 開學第一天,小寶貝第一次踏進學校的大門,小朋友一如大家預期,在校門口演出賺人熱淚,情比金堅的八點檔離別大戲,在刪除1000餘字情愛糾葛的對話後,是這樣子的:

 使出最後大絕招的天媽:寶貝,法律規定6歲以上的小朋友要開始上學,一直到15歲,不然馬瞇會被警察北杯抓走,你就看不到馬瞇了!

 抽搐中帶著驚恐眼神的天寶貝:那~~那~~馬瞇,等到我15歲的時候你會來接我嗎?

         麻煩各位家長不要再這樣恐嚇自己的小孩了,錯誤的訊息傳遞會搞的事情更加複雜。恐嚇小孩子進教室絕對不會讓他喜歡上學。運用同儕壓力(你看你們班的小朋友都在等你進教室要和你一起上課耶~)及光明面(記不記得你說XX課很好玩,)的暗示法會比較有用,最好再加上期約賄選(如果老師今天有在聯絡簿上提到你好乖,回家就可以...)。不過操作期約賄選需要注意以下兩點。

        第一:千萬不要行賄那種高於行情的條件,否則胃口養大了,苦的還是各位。
        第二:請在聯絡簿上用小紙條和老師溝通(千萬別在30個小惡魔翻天覆地時去和老師講話),溝通句子類似:為了讓小朋友能順利的進教室,請老師如果見到XX(您小朋友的名子)有表現不錯的地方,可以在聯絡簿上註明「表現不錯」的字樣或圖示,這樣我會比較好指導小朋友乖乖上學。

        上學適應不良症候群之二:被老師糾正(罵)
        當然小朋友被糾正(罵)原因其多無比(例如:不注意安全、做事慢慢來、分心….等族繁不及備載),哈姆太郎先揀個比較容易改善的部分來說。
        第一:減少小朋友身上複雜的行頭,尤其所有需要綁繩子的東西,以鞋子為例,就算您的寶貝天資聰穎會綁鞋帶,也請你為他買用魔鬼氈的鞋子,因為,小朋友只要一緊張,就算再怎樣天資聰穎,鞋帶也是綁不好,時間一拖慢,自然容易被糾正,同理可證衣物不要有太多釦子,等小傢伙扣完,天都黑一邊去了(小男生褲子也最好用鬆緊帶少用拉鍊,因為被夾到會很)。
        第二:少給小朋友華而不實的學用品,哈姆太郎不知道這種東西除了提升文具廠商的EPS以及炫耀比較的心理外,還有什麼幫助。

    哈姆太郎覺得起碼先做到這幾項。其他部分就請大家討論一下吧!

 

 

推薦一本天衛出版社的「小一你好」。

另外轉貼某老師的BLOG(挺寫實的。不過她和哈姆太郎一點關係都沒有,只是路過!)

http://tw.myblog.yahoo.com/lotus-kao/article?mid=725&prev=741&next=300&l=f&fid=6

    全站熱搜

    tigercsia3 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()