話說當年哈姆太郎還在當大學生的時候,一時受到同學蠱惑,去選了一門極冷門的體育課,一般來說,體育課不外乎球類、體操、田徑等等,偏偏哈姆太郎選的是「太極拳」!是的,一直到現在都還依稀還記得「左揉膝拗步掌、右揉膝拗步掌」那真是一個不堪回首的日子~~~~~~


當過糜爛大學生的都知道,作功課抄抄寫寫都很OK,偏偏這種需要下功夫練的東西,一週上一次課,再加上沒有功夫底子,當然是練的零零落落。幸好老師也不會太狠,平常上課時樣子到了也就算過關了。一直到要期末考當天,我們一群人等著練給老師看,就看著前面的他系同學邊練邊抖,不知死活的我們還在說「ㄟ….你看他蹲不下去,越來越高,還在發抖,不知道在抖什麼…..PALAPALA一大串」,搞的自己好像練很久很厲害,沒多久等輪到自己上場時,發現自己一群人其實練的也是步步高升之抖抖太極拳,那時心裡只是一直OS「好啦!我錯了,我不該說人家的,趕快練完下課!」


以上雖然只是哈姆太郎年輕輕狂,不知天高地厚的一段日子,但是現在回觀,其實帶小孩的時候不也是這樣子嗎,當我們在批評小孩時,我們是否有真正去親身嘗試一下,還是只是想當然爾的去用「我吃的鹽比你走的路還多」、「我過的橋比你走的路還長」一類的思考邏輯來否定小朋友的他眼中的一切,尤其對於高年級以上的小朋友,他眼中的一切或許在大人看來不值一哂,但是在他們的心目中,這就是他的天地,想想平心靜氣,不管是誰,自己建立的天地豈容他人染指。當父母用批評的鐵騎在孩子的天地中肆意屠殺時,,當小朋友眼睜睜看著自己的城堡毀壞崩塌時,我們又如何責怪小朋友用血肉築起長城來抵禦侵略。



        其實,以孩子為師是讓孩子把父母當成朋友最好的方式,對孩子的次文化不懂,就直接去問孩子,學學他們的東西,別用不屑一顧的方式去看待他們的天地,記得~學習的時候別提什麼當年勇,尤其是再大一點的中學生,他們的天地不需要太多你的當年勇,他們比較需要的是你的當年糗~

    這一篇稍微偏向大一點的小孩子,通常在都會地區,五年級的小朋友已經差不多可以對他們這樣作了~~

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